Prés requis
1- Anatomie de l’œil et ses annexes
2- Physiologie des structures du globe et ses annexes
3- Notions d’optique
1.1. Objectifs Généraux
A l’issue du module d’ophtalmologie l’étudiant doit être capable de:
1- Examiner un patient présentant un problème ophtalmologique
2- Prendre en charge les pathologies les plus fréquentes et l’urgence en ophtalmologie
3- Prévenir la cécité en Algérie
1.2. Objectifs intermédiaires
A l’issue du module d’ophtalmologie l’étudiant doit être capable de:
1- Décrire l’anatomie et le fonctionnement normal des structures du globe et des annexes à
l’aide de matériel d’examen et d’explorations ophtalmologiques
2- Identifier les pathologies les plus fréquentes en Algérie
Les cataractes.
Les glaucomes.
L’amblyopie ; les strabismes
Les traumatismes et conjonctivites
La rétinopathie diabétique
3- Planifier la prise en charge des pathologies cécitantes
1.3.Objectifs spécifiques
A l’issue du module d’ophtalmologie l’étudiant doit être capable de :
1- Citer le matériel d’examen et d’exploration en ophtalmologie
Matériel d’examen
Mesure de l’acuité visuelle
l Projecteur de tests
l Tests pour la vision de loin
l Tests pour la vision de prés
l Réfractomètre automatique
l Monture d’essai. Verres d’essai
Examen du segment Antérieur
l Lampe à fente
Examen du segment Postérieur et du fond d’œil
l Ophtalmoscope direct
l Ophtalmoscope indirect
l Lentilles d’examen : verre à 3 miroirs. lentilles de Volk
Prise du Tonus Oculaire
l Tonomètre de Goldman
l Tonomètre de Perkins
Matériel d’exploration
Champ visuel
Angiographie oculaire
Echographie oculaire
Tomographie par cohérence optique
2- Examiner l’œil et ses annexes à l’aide de matériel adapté
1-1 Décrire les caractéristiques sémiologiques
l De la baisse de vision brutale ou progressive
l De la douleur oculaire
l De la rougeur oculaire
l De la pupille blanche
l Du strabisme
1-2 D’étudier
Le réflexe photomoteur direct
Le champ visuel périphérique par confrontation
1-3 Apprécier le tonus oculaire par le palper bidigital
1-4 Apprécier la lueur pupillaire en utilisant une source lumineuse
1-5 Retourner les paupières et examiner les culs de sacs conjonctivaux
1-6 Faire un examen de la motilité oculaire.
3- Reconnaître les pathologies les plus courantes
§ Les conjonctivites, les ulcères de cornée, les opacités de cornée
§ Les cataractes,
§ Les glaucomes,
§ Les strabismes.
4- Collaborer à la prévention de la cécité
l Chez l’enfant
Dépister les maladies congénitales : la mégalocornée et la pupille blanche
Dépister l’amblyopie et le strabisme
l Chez l’adulte
Dépister la rétinopathie diabétique, la cataracte, le glaucome, la
dégénérescence maculaire liée à l’âge.
5- Citer les différents moyens thérapeutiques oculaires :
A-Traitement médical
Citer les différents moyens thérapeutiques oculaires locaux et généraux :
1- Local :
l Enumérer les différentes présentations des médicaments oculaires : collyre, pommade,
injection locale sous conjonctivale ou intra vitréenne.
l Classer les différents types de médicaments utilisés
Pour l’examen ophtalmologique :
Produits de dilatation ; produits anesthésiques :
Pour le traitement : (Antibiotique, anti-inflammatoires non stéroïdien et stéroïdien, antiviraux etc.)
2- Général :
l Identifier les différents types de médicaments utilisés
Antibiotique ; anti-inflammatoire non stéroïdien et les
Corticoïdes, etc.
l Prévenir les effets secondaires des médicaments et leur toxicité
B- Traitement physique par différents types de laser
C- Traitement Chirurgical des affections les plus courantes (Cataractes, glaucome, plaies du
globe).
2. Modalités d’enseignement
Enseignement Magistral, TD
3. Modalités d’évaluation
Evaluation pratique Cas cliniques
Evaluation théorique questions ouvertes
